🔶️Durante el evento de “Interculturalidad 2023”, que organiza el Colegio, alumnas y alumnos promovieron los aspectos culturales que se conservan en sus municipios
🔶️En la convocatoria participaron 32 estudiantes de 19 planteles y EMSaD, quienes presentaron proyectos identificados con la vocación de sus regiones.

León, Gto. Alumnas y alumnos del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guanajuato (CECyTE Guanajuato), destacaron por crear proyectos que promueven aspectos culturales en sus municipios, a través de la convocatoria “Interculturalidad 2023”.

De 32 estudiantes que participaron de 19 planteles educativos y EMSaD del CECyTE Guanajuato, 9 estudiantes lograron destacar en dicha convocatoria, a través del Programa Cívico, Deportivo y Cultural del Colegio.

Las y los ganadores fueron los siguientes:

● Categoría de Poesía: Diana del plantel Tierra Blanca obtuvo el 1er lugar, asesorada por el docente Juan Cruz.
● Categoría de Narración de Cuentos, Mitos y Leyendas de Origen: Evelyn Michel del plantel Pénjamo, asesorada de la docente Angélica Gutiérrez.
● Categoría Artesanía: Miriam del plantel Comonfort I, asesorada por la docente Luz Martínez.
● Categoría Danzas Tradicionales: Estrella Zacnite y Fernando, del plantel San Diego de la Unión, asesorados por el docente Marco Llamas.
● Categoría de Canto: Rubí Azucena, del plantel Irapuato II, asesorada por la docente María Amparo Espinosa.
● Categoría Representación de Catrinas: Denisse, Dulce Guadalupe y Diana Helena del EMSaD Uriangato, asesoradas por la docente Graciela Castillo.

Las y los estudiantes expresaron el dominio de conocimientos, habilidades, actitudes y destrezas, mediante la realización de actividades culturales que fortalecen su formación integral.

Además generaron una experiencia de valoración de la formación cultural, propiciando proyectos identificados con la vocación de las regiones de origen, que representen a cada una de acuerdo a la categoría.
con esta convocatoria se fortalece el sentido de pertenencia, los valores y costumbres de cada lugar de origen en nuestro Estado, y se propicia la curiosidad de las y los estudiantes, mediante la investigación de los orígenes e historia de cada Municipio, desarrollando al mismo tiempo las actitudes, habilidades y destrezas particulares de cada alumna o alumno, mediante la integración en equipo, comunicación y expresión de emociones, actitudes y aptitudes a través de la cultura; para que desarrollen la creatividad y el interés en las artes.